Germanica Doctrina gradibus

AMPLEXOR ALMANCAX FORUMS. OMNIA DE GERMANIA ET GERMANICA LINGUA IN FORUMS NOSTRIS INVENIAS Informationes quaeras.
    miKaiL
    Participem

    ORATIO DE GRADIBUS

    Disce Learners Germanorum et cara volentibus;
    Gradus studiorum Germanorum licet plus minusve variant ex libro ad librum, grammatica plerumque sequitur vestigia infra. Si linguam sine ordine addiscere conaris, omnes miscebuntur et fiet incomprehensibilis. Hic ab facili ad difficilia progressus est. Tantum in grammatica positus est methodus bona cum doctrina Germanica. Grammatica solum 20 - 25% discitur. Ut cognoscere et confirmare possit quomodo thema grammatici docti in textibus et dialogis adhibeantur, locos legendi et textus auscultandi congruos pro gradu praebeantur. Ad aliam rem nunquam transgrediaris antequam rem penitus cognoscas. Cum incipio discere Germanica, scripsi "Quare Germanica?" in sectione Basi Cognitionis Germanicae. et "Docendo linguam Alienam..." in Activa Doctrina Art. Utile est legere textus qui "Tempus, Patientia, Labor" inscribitur. Bene vale.

    Hi cognita rebus;

    Ich und Secten Hauptlektion -1 (et mihi Alii) introducendis te cum paucis sententias brevis
    Contact / Salutem relatione aliquem, Establishing cuidam speciei dialogicae
    Jemanden begrüßen (Salutem aliquis)
    Vorstellen Sichem (introducendis te)
    Verabschi Sichem (Dicens Valete) In hac unitas, te plerumque discere exemplum sententias.
                               
    Grammatica: Posse uti Verbum 1 et 2nd Persona subjecta singularia "Ego" et "Vos"
    Aussagesatz (damnationem Expressive) Quae sententia structura in Germanica (Object Subject + + E. Bennett)
    Ja - Nein - Frage (Ita - Quaestio No) et quia sic possunt formare et damnationem respondendum quaestionem in qua verbum est, ad initium
    Negatio: Faciens sententias negativas utens verbis "Nicht" et "kein"

    Hauptlektion - II Wir und die Secten (Nobis atque Alii)
    Wer ist das? (Quis est iste?) Esse potest ad alios inducere super eos et occidit brevis notitia
    Zahlen his XX (XX scribere et numerare)

    Grammatica linguae: 1. Verbum, 2. et 3. personam singularis (non posse ut 1, 2, 3 persona singulari subactis)
    Ja/Nein/Doch (Yes-No-Yes ("Doch" est locutione utimur cum negativam quaestionem affirmativam respondemus.

    Hauptlektion - III familia (Genus)
    Ich und meine familia (mihi et familiae meae) Facultas evadendis providere informationes circa se et domo eius
    De Deutsche ABC (German Abecedarium) Qua re cognita litteris in alphabeto pronuntiatio

    Grammatica linguae: bestimmter unbestimmter articuli und (finitam et infinitam articuli) ein / eine
    Possessivartikel (Casticus: mi / vester) Puer / dein
    Über Zahlen XX (Doctrina super numerum viginti)
    Uhrzeiten (Horae)

    Hauptlektion - IV Schule (School) (plerumque enim haec unitas sit, qui ad scholam.)
    Unterrichtsfächer moriatur (O)
    Stundenplan (Syllabus)
    Venient in Italia (Schools in Germania)
    Notensystem in Italia (Ratio transientes Germaniam) In Germania nostra gradus opponitur. I = Bene, bene II =
    Wie ist…? Adiectivum (…. Quomodo est?) doctrina et aliqua adiectiva utens

    Grammatica: Verbum - Conjugatio Singularis/Pluralis
    De Modalverb: mögen (captu verbum coniugatio et usu modalis) Ich mag: love / tamquam

    Hauptlektion - V ° Die Schulsachen (School items / opera patravit) (latin meliorem spem hanc sectionem)
    Räume Schule der (departments ad schola)
    Personen Schule der (populus ad schola)

    Grammatica linguae: Possessiv- und
    Negativartikel (articuli possessivis disciplinarumque cognitione atque Negativity) Puer Lehrer / Vergilius Meine / kein Lehrer / Vergilius keine
    Nomen im Pl (Qua re cognita, ut pluraliter in German)
    Verben mit Akkusativ (verbs discere ab eo requirere publica i)

    Hauptlektion - VI Meine Freunde (mihi amicis)
    Miteinander reden (loquitur ad invicem)
    Miteinander Leben (Latin una)
    Wer macht fuit? (Quis enim agis?)
    Wer mag fuit? (Quod quis vult?) Hoc unitatis ut amplio verbis propositis circa circulus ex amicis.

    Grammatica linguae: Verben mit Vokalwechsel (Per coniugatione aliquis verbs, 2 et 3 sonus mutationes fieri in persona singulari. Petisti est hic, Ad firmandum cor his verbs.) Velut ich sche / du siehst / er sieht
    Modalverben: möchten (verbi modalis" comprehendere möchten)
    Satzklammer (captu structuram per damnationem modalis verbs)
    Imperativ (secundum formam discere Paperback)
    Höflichkeitsform - Sie (Reverentior inscriptio: Tu)
    Akkusativ (Personalpronomen) (-i si pronomen personale)

    Hauptlektion - VII (in hoc unitatis, iuvenes sunt vocabula de didicit)
    Junge Leute (adolescentes)
    Wie Leben Jungen mori? (Quomodo iuvenes vivere / vivere?)
    Interessen (Interests)

    Grammatica linguae: Fragepronomen - Wer / Wen? / Erat? (Interrogativis pronomen, quis? / Qui! / Quid! / Quid?)
    De Modalverb - kbnnen (discere modalis est verbum can / potest)
    Verben dem Dativ (verbs discere ab eo requirere publica -c)
    Personalpronomen im Dativ (-e si pronomen personale intelligere)

    Hauptlektion - VIII Alltag und Freizeit (et otium Vitae)
    Erat machst heute du? (Quid agis hodie?) Esse potest describere vestris otium activities
    Mineralia (Hobbies)
    Berufe (De professionibus)

    Grammatica linguae: De Modalverb: mussen (intellegere verbum quod modales) = habere mussen
    Trennbare Verben (verbs Doctrina praeposita est separabilis)
    Zeitangaben (Tempus venalicium)
    Temporale Prapositionen (praepositionibus expressing time)

    Hauptlektion - IX Guten Appetit (Bon Appetit) M. verbis ad manducans et bibens
    De servat ordinem wir (Non manducare hi)
    De trinken wir (bibendum nos sunt)

    Grammatica:
    Präteritum von "haben" und "sein" (cohortium cognita praeterito forma verborum et haben sein)
    Farben (Colores)

    Hauptlektion - X Reisen / Ferien (Travel / Online)
    Wohin fahren wir? (Quo tendimus?)
    Deutschsprachige THERCON (ut cognoscat regionibus Theodiscis) (Germania, Austria, Helvetia)
    Tourismus (similesve)

    Grammatica linguae: Prapositionen (praepositionibus)
    Pronomen - homini (de incerta re discere hominis)
    Einige Verben MIT Festen Prapositionen (verbs magna aliqua re cognita cum praepositionibus solebat) (sprechen ut mit)

    Hauptlektion - XI De Körper (Corpus Humanum)
    Tut erant weh? (Ubi enim dolet?)
    Wie bleibt gesund hominis? (Quomodo sanus fieri?)

    Grammatici: Fragepronomen - Welche? (Cognita pronomen interrogativum "Quis?")
    De Steigerung Adjektivs (Eruditio in adjectives rating)
    Modalverb: mussen

    Hauptlektion - Summum XII (Improving in ludis vocabulary)
    Sportarten (Genera ludis)
    Wie quodcumque inveneris comede Jacques ...? (Cornelium Cossum dixisset de ludis et in opinions answering)
    Meinungen Sagen (cogitationes eas verbis replicemus)

    Grammatica linguae: Possessivpronomen (Omnes Formen) (Casticus, omnes)
    De Modalverb: dürfen (ut verbum ad intelligere liceat modalis)
    Nebensatz mit "weil" (faciens clausulam cum "weil") rationes reddens

    Hauptlektion - Gloria XIII Alltag zu Hause (Daily opus domi)
    Erat gestern gemacht hast du? (Quid fecisti pridie)

    Grammatica linguae: GLXi (Schwache Verben) (praeteriti temporis cum di / regularis, infirma verbs)
                         Perfekt (Starke Verben) (irregulariter fortia verba)

    Hauptlektion - Haus Unser XIV (nostra Domus)
    Wohnen (Residentiae Vicarius residentiae)
    Gloria Zimmer (mea Room)
    Traumhaus (domo somnium, somnium domum vera)

    Grammatica linguae: Prapositionen mit Dativ (praepositionibus requiring - state)
    Verben dem Akkusativ Dativ und (praepositionibus, quae sunt requirere et -i-i re publica)
    Modalverben: sollen / laneorum pannorum (verbs modalis est opus discere ad inedia)

    Hauptlektion - XV Fernsehen Cornelius (Marcus)
    Erat gibt es im Fernsehen heute? (Quod suus 'in TV hodie?)
    Fernsehprogramm Cornelius (Marcus ostendunt)

    Grammatica linguae: Gen Verben (Gen verbs)
    Verben mit Prapositionen (verborum cum praepositionibus usus)
    Nebensatz mil "Eia" (clause dass- cum conjunction)

    Hauptlektion - XVI ° Die Kleidung (Doctrina de sermonibus habitus)
    modus

    Grammatica linguae, Nominativ im Adjektive, Akkusativ Dativ und (cognita adiectivum conjugation)
    Mit dem bestimmten Artikel (articuli Definita)
    Konjunktiv-XI (libitum mode)

    Hauptlektion - Reisen XVII (Travel)
    Eine Reise machen (Travelling)
    Unterwegs (de via)

    Grammatica linguae: Adjektivdeklination mit unbestimmtem Artikel (RIC III Artikelle adiectivum conjugation)
    Nebensatz mit "um ... zu/damit" (Cognita clausula)
    Präteritum (uti de preterito sicuti Discentem historia)
    Genitiv (de statu)

    Hauptlektion - Essen XVIII / Trinken (uicesimum dicendum quod comedere / bibendo excessisset)
    Geburtstag feiern (natalem celebrans)
    Lebensmittel Getränke und (Cibus et potus)

    Grammatica:
    Relativsatz - Relativpronomen (damnationem Doctrina relativ)
    I-Konjunktiv (Knjunktiv Doctrina-I / mediate est)

    (Optionally omitti possunt habere nisi grammaticae disciplinae ordinem non omittendum.)

                                      Mikhail

    et kelebekgib
    Participem

    Non diu fuit in foro, aestate factum est ego sum piger :(
    Et hoc valde nice populus can animadverto album credit quod ibi sint, gratias ago tibi magister.

    Xv.
    Participem

    Vielen Danke meus magister :)

    Multum utilis notitia.

    miKaiL
    Participem

    Ego gratias ago tibi. Gaudeo tibi placet. Bonus fortuna, amorem.

    ezgigizem
    Participem

    Cupio cognoscere et scire quid deferat sicut examine locus, gratias tibi valde: Super omnia te. :)

    base
    Participem

    Magister meus, ego tulit ad gradus XX. Non est sanitas in tua potestate. Bene, mi magister, ut de his rebus in quibus non potest, quia non sunt in manu liber.

    base
    Participem

    Placere Auxilium Me, mi magister. Adii totum situm in fundo ab initio est. Nunc nec enim potest hunc locum invenire non posset desiderari oculis meis. Regards, mi magister.

    base
    Participem

    Professor ego habeo petitionem a vobis. German studium librum emere volo. Ego autem non satis Germanica CD. Autem est in libro laudare possum ad me?

    miKaiL
    Participem

    ;D Base cari, qui non omnes quaestiones hic. Vos can reperio Germanico librorum locis sumi pro emptio.
    Salvete.

    base
    Participem

    Tibi gratias ago tibi magister, et statim emit libri ego discere citius haec Germanico, non utique erit vobis auxilium, gratias ago tibi magister mikail.

    miKaiL
    Participem

    ;D Carissimi Base, Hoc est pessimum determinatio Germaniae. Qui credis ex toto corde, et cuncta evenient prospera.
    Sicut enim in topic de ope; Ego adsum! , Angelus: Semper petere potes. Salvete, bona fortuna.

    base
    Participem

    Tibi gratias ago tibi valde: magister, tibi a petitionem a vobis. Ego vis ad opus a fontibus sicut bene. Est liber non possum?

    miKaiL
    Participem

    Libri aliquot titulos privatus mittam nuntium ne alterius volutpat. Salvete.

    base
    Participem

    Tibi gratias ago plurimum, magistra, meis opibus archive eos ego statim add.

    miKaiL
    Participem

    ;D Nec refert quod, carissimi Base. Ego gratias ago tibi. Bonus fortuna est.

    spes mea. MMV
    Participem

    Difficile est enim habeo modalverbs. Quod enim operor non intellego non possum non interpretari qui sunt in damnationem Turcorum. Quid agam? Modo tskler ???

15 responsa - 16 ad 30 (43 totalem) ostendentes.
  • Ut huic argumento respondere debes.